1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.75 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.75 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Задача

Задание учебника 2025 года. Учимся говорить на лингвистическую тему.

  1. Приготовьте устное монологическое высказывание научного стиля на тему «Стили речи», ответив на вопросы:
    1. На какие стили делится русский литературный язык?
    2. От чего зависит это деление?
    3. Какие признаки входят в понятие речевой ситуации?
    4. Какие признаки речевой ситуации лежат в основе деления речи на разговорную и книжную?
    5. Какой признак речевой ситуации лежит в основе разграничения книжных стилей?

Задание учебника 2023 года.

  1. Прочитайте стихотворение «Сушёные облака»* Эммы Мошковской. Как автор объясняет причину появления такого необычного названия?

    Сняли с неба облака
    и повесили сушить.
    Да, да, да, на провода
    их повесили сушить.
    Утром высохла вода,
    и остались провода.
    Облака куда-то дели…
    Мы во все глаза глядели!
    Но никто ещё не видывал
    сушёных облаков!
    Ого я сейчас их выдумал
    специально для стихов.

  2. Объясните, как это стихотворение иллюстрирует текст рубрики «Возьмите на заметку!».

Задание учебника 2019 года.

Преобразуйте предложения так, чтобы составные глагольные сказуемые были однородными и употреблялись в форме сослагательного наклонения. Запишите их.

  1. Садовник хотел полить цветы.
  2. Учитель начал говорить о предстоящем экзамене.
  3. Я рад сказать правду.
  4. Мальчик стал засыпать под тихое пение.
  5. Мы были рады познакомиться с новым сотрудником института.
Подробный ответ

1. Автор выдумала такое название специально для стихотворения.

2. Словосочетание «сушёные облака» сразу привлекает внимание своей необычностью. Это вызывает недоумение и мысль: «Такого не бывает!» Однако возникает вопрос: «Куда же делись эти облака?» В итоге из-за такой странной фразы картина становится более яркой и выразительной, и вы вместе с автором удивляетесь этим сушёным облакам.

3. Садовник хотел бы полить цветы, но при виде тучи решил воздержаться.

4. Учитель начал бы говорить о предстоящем экзамене, но успел рассказать только новую тему.

5. Я рад бы сказать правду, но боюсь выдать друзей.

6. Мальчик стал бы засыпать под тихое пение, но не мог его расслышать.

7. Мы были бы рады познакомиться с новым сотрудником института, но не могли отвлечься от научного опыта.

Иллюстрация к решению «Упр.75 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)», 7



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы