Упр.480 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

1. Конечно, отравиться можно и нормальным грибом, если это перестарок. Утверждают, что в старости каждый гриб немного ядовит. Но по-настоящему ядовит и беспощаден в наших лесах один только гриб. Называется он бледная поганка. Если сравнивать со змеями, то остальные ядовитые вроде гадюки, после укуса которой человек чаще всего выживает. Бледную поганку можно сравнить только с гюрзой или коброй. Пожалуй, даже она страшнее, потому что бывали всё же случаи, когда после укуса и этих змей человека вылечивали при помощи специальных сывороток. Такие случаи, вероятно, редки, но они были. Зато не удалось ещё спасти ни одного человека, съевшего бледную поганку. Легче всего её спутать с лесным шампиньоном. Она ведь по принадлежности и есть ложный шампиньон. Но, во-первых, и шампиньоны в наших местах почти не собирают, а во-вторых, те, кто собирает шампиньоны, знают его признак, на сто процентов исключающий роковую ошибку. Дело в том, что у шампиньона нижняя сторона шляпки, то есть его пластинки, непременно розовые в молодости, даже сиреневатые, а потом и вовсе чёрные. У бледной поганки они всегда белые, без малейшего оттенка розового. Чаще всего отравляются бледной поганкой в местах более южных, где меньше лесов, а значит, и грибов, например, в орловских или воронежских, где собирают грибы зонтики и поплавки, очень похожие на бледные поганки. Вероятно, нужно исходить из рассуждения, что лучше не съесть в своей жизни десяток-другой поплавков, нежели съесть одну бледную поганку.

2. Книга Владимира Солоухина «Третья охота» посвящена собиранию грибов. Именно это занятие автор называет «третьей охотой», противопоставляя его первой охоте с ружьём на зверей и второй — рыбалке. В очерке нет сухого научного описания: писатель делится личными наблюдениями, тонко подмечает приметы грибных мест, рассказывает о разных видах грибов и о том, как меняется лес в грибной сезон. Название подчёркивает, что сбор грибов — это тоже своего рода охота, только «тихая», потому что она требует зоркости, терпения и знания леса, а наградой становится не добыча в привычном смысле, а переживание красоты и гармонии природы.

Разбор

3.

[Конечно, отравиться можно и нормальным грибом], (если это перестарок).

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, состоит из двух частей. Первая часть — главное предложение, вторая — придаточное условия.

1-я часть: простое, односоставное, безличное, распространённое, осложнено вводным словом, полное.
2-я часть: простое, двусоставное, нераспространённое, неосложнённое, полное.

[ВВ, =], (если =).

Пунктуационный анализ: запятая после слова конечно выделяет вводное слово; запятая перед союзом если отделяет главное предложение от придаточного; точка завершает предложение.

Утверждают, что в старости каждый гриб немного ядовит.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено вводным словом, полное.

[ВВ, =].

Пунктуационный анализ: запятая после слова утверждают выделяет вводное слово; точка завершает предложение.

[Пожалуй, даже она страшнее], (потому что бывали всё же случаи), (когда после укуса и этих змей человека вылечивали при помощи специальных сывороток).

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, состоит из трёх частей, соединённых последовательным подчинением. Первая часть — главное предложение, вторая — придаточное причины, третья — придаточное определительное.

1-я часть: простое, двусоставное, нераспространённое, осложнено вводным словом, полное.
2-я часть: простое, двусоставное, нераспространённое, неосложнённое, полное.
3-я часть: простое, односоставное, неопределённо-личное, распространённое, неосложнённое, полное.

[ВВ, =], (потому что =), (когда =).

Пунктуационный анализ: запятая после слова пожалуй выделяет вводное слово; запятая перед союзом потому что отделяет главное предложение от придаточного причины; запятая перед союзом когда отделяет придаточное причины от придаточного определительного; точка завершает предложение.

[Такие случаи, вероятно, редки], но [они были].

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, состоит из двух частей, соединённых противительным союзом но.

1-я часть: простое, двусоставное, распространённое, осложнено вводным словом, полное.
2-я часть: простое, двусоставное, нераспространённое, неосложнённое, полное.

[−, ВВ, =], но [− =].

Пунктуационный анализ: запятые выделяют вводное слово вероятно; запятая перед союзом но разделяет части сложного предложения; точка завершает предложение.

[Но, во-первых, и шампиньоны в наших местах почти не собирают], а [во-вторых, те, кто собирает шампиньоны, знают его признак, на сто процентов исключающий роковую ошибку].

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное с разными видами связи, состоит из трёх частей. Между 1-й и 2-й частями связь сочинительная, между 2-й и 3-й — подчинительная.

1-я часть: простое, односоставное, неопределённо-личное, распространённое, осложнено вводным словом, полное.
2-я часть: простое, двусоставное, распространённое, осложнено вводным словом и причастным оборотом, полное.
3-я часть: простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное.

Но, [ВВ, =], а [ВВ, −, (кто =), =, пр/об].

Пунктуационный анализ: запятые выделяют вводное слово во-первых; запятая перед союзом а разделяет части сложного предложения; запятая после во-вторых выделяет вводное слово; запятая перед кто отделяет придаточное; запятая после шампиньоны закрывает придаточное; запятая выделяет причастный оборот; точка завершает предложение.

[Чаще всего отравляются бледной поганкой в местах более южных, (где меньше лесов, а значит, и грибов), например, в орловских или воронежских], (где собирают грибы зонтики и поплавки, очень похожие на бледные поганки).

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, состоит из трёх частей, соединённых однородным соподчинением.

1-я часть — главное предложение, 2-я и 3-я части — придаточные определительные.

1-я часть: простое, односоставное, неопределённо-личное, распространённое, осложнено однородными определениями и вводным словом, полное.
2-я часть: простое, односоставное, назывное, распространённое, осложнено однородными подлежащими и вводным словом, полное.
3-я часть: простое, односоставное, неопределённо-личное, распространённое, осложнено однородными определениями и обособленным определением, полное.

[= ○, (где −, ВВ, −), ВВ, ○ или ○], (где = ○ и ○, ≈).

Пунктуационный анализ: запятая отделяет главное предложение от придаточного; запятые выделяют вводное сочетание а значит; запятая выделяет вводное слово например; запятая перед где отделяет второе придаточное; запятая перед оборотом очень похожие на бледные поганки выделяет обособленное определение; точка завершает предложение.

[Вероятно, нужно исходить из рассуждения], (что лучше не съесть в своей жизни десяток-другой поплавков), (нежели съесть одну бледную поганку).

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, состоит из трёх частей, соединённых последовательным подчинением.

1-я часть — главное предложение, 2-я — придаточное изъяснительное, 3-я — придаточное сравнительное.

1-я часть: простое, односоставное, безличное, нераспространённое, осложнено вводным словом, полное.
2-я часть: простое, односоставное, безличное, распространённое, неосложнённое, полное.
3-я часть: простое, односоставное, безличное, распространённое, неосложнённое, полное.

[ВВ, =], (что =), (нежели =).

Пунктуационный анализ: запятая после слова вероятно выделяет вводное слово; запятая перед что отделяет главное предложение от придаточного; запятая перед нежели отделяет придаточное сравнительное; точка завершает предложение.

4. ↑Конечно, ↑/ отрави́ться можно и норма́льным гри́бом, ↑/ если это переста́рок. ↓// ↑Утвержда́ют, ↑/ что в ста́рости каждый гриб немного ядови́т. ↓// ↑Но по-настоя́щему ядови́т и беспоща́ден в наших лесах один только гриб. ↓// ↑Называ́ется он бле́дная пога́нка. ↓// ↑Если сра́внивать со зме́ями, ↑/ то остальны́е ядови́тые вроде гадю́ки, ↑/ после укуса кото́рой челове́к чаще всего выжива́ет. ↓// ↑Бле́дную пога́нку можно сравни́ть только с гюрзо́й или ко́брой. ↓// ↑Пожа́луй, ↑/ даже она страшне́е, ↑/ потому что быва́ли всё же случаи, ↑/ когда после укуса и этих змей челове́ка выле́чивали при по́мощи специа́льных сы́вороток. ↓// ↑Такие случаи, ↑/ вероя́тно, ↑/ редки́, ↑/ но они были. ↓// ↑Зато не удало́сь ещё спасти ни одно́го челове́ка, ↑/ съе́вшего бле́дную пога́нку. ↓// ↑Ле́гче всего её спутать с лесны́м шампиньо́ном. ↓// ↑Она ведь по принадле́жности и есть ло́жный шампиньо́н. ↓// ↑Но, ↑/ во-пе́рвых, ↑/ и шампиньо́ны в наших местах почти не собира́ют, ↑/ а во-вторы́х, ↑/ те, ↑/ кто собира́ет шампиньо́ны, ↑/ зна́ют его при́знак, ↑/ на сто проце́нтов исключа́ющий рокову́ю оши́бку. ↓// ↑Дело в то́м, ↑/ что у шампиньо́на нижняя сторона́ шля́пки, ↑/ то есть его пласти́нки, ↑/ непреме́нно ро́зовые в мо́лодости, ↑/ даже сире́неватые, ↑/ а потом и вовсе чёрные. ↓// ↑У бле́дной пога́нки они всегда белые, ↑/ без мале́йшего отте́нка ро́зового. ↓// ↑Чаще всего отравля́ются бле́дной пога́нкой в места́х более ю́жных, ↑/ где ме́ньше лесо́в, ↑/ а значит, ↑/ и грибо́в, ↑/ наприме́р, ↑/ в орло́вских или воро́нежских, ↑/ где собира́ют грибы зо́нтики и поплавки́, ↑/ очень похо́жие на бле́дные пога́нки. ↓// ↑Вероя́тно, ↑/ нужно исходи́ть из рассужде́ния, ↑/ что лучше не съе́сть в своей жизни деся́ток-друго́й поплавко́в, ↑/ не́жели съесть одну бле́дную пога́нку. ↓//

Вводные конструкции и их значения:

• конечно — большая степень уверенности;
• утверждают — источник сообщения;
• пожалуй — допущение, возможность чего-либо;
• вероятно — меньшая степень уверенности, предположение;
• во-первых — последовательность мыслей;
• во-вторых — последовательность мыслей;
• а значит — вывод;
• например — связь мыслей, пояснение.

Текст насыщен вводными словами и оборотами, потому что они помогают автору выстроить доверительную, разговорную интонацию и представить свои суждения не как непреложные истины, а как личные размышления и осторожные обобщения. Благодаря таким словам повествование звучит естественно, а предупреждение о бледной поганке становится более убедительным и человечным.

Если опустить вводные слова и словосочетания:

Отравиться можно и нормальным грибом, если это перестарок. В старости каждый гриб немного ядовит. Но по-настоящему ядовит и беспощаден в наших лесах один только гриб. Называется он бледная поганка. Если сравнивать со змеями, то остальные ядовитые вроде гадюки, после укуса которой человек чаще всего выживает. Бледную поганку можно сравнить только с гюрзой или коброй. Даже она страшнее, потому что бывали всё же случаи, когда после укуса и этих змей человека вылечивали при помощи специальных сывороток. Такие случаи редки, но они были. Зато не удалось ещё спасти ни одного человека, съевшего бледную поганку. Легче всего её спутать с лесным шампиньоном. Она ведь по принадлежности и есть ложный шампиньон. Но и шампиньоны в наших местах почти не собирают, а те, кто собирает шампиньоны, знают его признак, на сто процентов исключающий роковую ошибку. Дело в том, что у шампиньона нижняя сторона шляпки, то есть его пластинки, непременно розовые в молодости, даже сиреневатые, а потом и вовсе чёрные. У бледной поганки они всегда белые, без малейшего оттенка розового. Чаще всего отравляются бледной поганкой в местах более южных, где меньше лесов и грибов, в орловских или воронежских, где собирают грибы зонтики и поплавки, очень похожие на бледные поганки. Нужно исходить из рассуждения, что лучше не съесть в своей жизни десяток-другой поплавков, нежели съесть одну бледную поганку.

Вывод: без вводных слов текст становится более сухим и категоричным, а с ними — более живым, мягким и убедительным.

5. Средства связи предложений в тексте:

• лексический повтор: бледная поганка, ядовит, шампиньон;
• однокоренные слова;
• местоименная замена: она, его;
• указательное местоимение: такие (случаи);
• союзы и союзные слова;
• вводные слова и конструкции;
• уточнения.

6. Словообразовательный анализ выделенных слов: