Упр.43 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Задание учебника 2025 года

1. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. Аргументируйте свой выбор. Обозначьте морфемы, в которых пропущены буквы.

   Когда мы вышли из леса, открылась одна из чудных панорам, какие встречаются только на Урале. Каменистый гребень вершины Размета, казалось, стоял от нас в двадцати шагах, хотя до него было с полверсты, — так обманчива горная перспектива. Дальше теснились синие горы, где-то далеко-далеко на берегу речки жёлтым пятном выделялся небольшой прииск. Но всего лучше был лес, выстилавший горы до самого верха и залегавший по логам дремучими ельниками. «Эх, хорошо!..» — скажешь, невольно глядя на этот необъятный простор, едва тронутый двумя-тремя точками человеческого жилья. Утром горы необыкновенно хороши, и невольно переживаешь такое бодрое и хорошее чувство, забывая об усталости и всех невзгодах охотничьего бродяжничества. Голубое небо точно выше, и дышится так легко. На горизонте уже круглятся белые грозовые тучки, где-то зашептала в траве первая струйка поднявшегося ветра. Стоишь, смотришь и, кажется, не ушёл бы отсюда.

2. Графически покажите, какими членами предложения являются причастные и деепричастные обороты.
3. Проведите морфологический анализ одного глагола (на выбор).
4. Выполните морфологический анализ одного причастия (на выбор).
5. Проведите орфоэпический анализ выделенных слов.
6. Найдите однокоренное слово глаголу искать. Запишите это слово, разберите его по составу.

7. Выразительно прочитайте записанный вами отрывок из книги «Лес. Психологический этюд» знаменитого уральского писателя Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка (1852–1912).

   Когда мы вышли из леса, открылась одна из чудных панорам, какие встречаются только на Урале.

   Каменистый гребень вершины Размета, казалось, стоял от нас в двадцати шагах, хотя до него было с полверсты, — так обманчива горная перспектива.

   Дальше теснились синие горы, где-то далеко-далеко на берегу речки жёлтым пятном выделялся небольшой прииск.

   Но всего лучше был лес, выстилавший горы до самого верха и залегавший по логам дремучими ельниками.

   «Эх, хорошо!..» — скажешь, невольно глядя на этот необъятный простор, едва тронутый двумя-тремя точками человеческого жилья.

   Утром горы необыкновенно хороши, и невольно переживаешь такое бодрое и хорошее чувство, забывая об усталости и всех невзгодах охотничьего бродяжничества.

   Голубое небо точно выше, и дышится так легко.

   На горизонте уже круглятся белые грозовые тучки, где-то зашептала в траве первая струйка поднявшегося ветра.

   Стоишь, смотришь и, кажется, не ушёл бы отсюда.

   Подчеркните в тексте слова и выражения, которые, по вашему мнению, можно использовать в качестве заголовка к данному отрывку. Какой из этих заголовков вы бы выбрали и почему?

   Опираясь на контекст, объясните также, в каком значении использовано слово Размет.

Задание учебника 2023 года

С каждым словосочетанием составьте предложения таким образом, чтобы слова на -мый в одном случае были написаны с не слитно, а в другом — раздельно. Запишите свои примеры.

Проветриваемое помещение, используемые материалы, объяснимые явления, описываемое событие, растворимые кристаллы, уважаемый человек, желаемый результат, скрываемые факты, любимое блюдо.

Задание учебника 2019 года

1. Выпишите словосочетания. Устно объясните свой выбор. Почему остальные сочетания слов не являются словосочетаниями?

   Человек; видеть издалека; сидел и молчал; и правительство; на станции; в степи; мальчик мечтал; олимпийский чемпион; увлечённо говорить; очень интересный; тринадцатый посетитель; нам было весело и смешно; она красива; дом на набережной; разгорелась заря; близко от меня; посмотреть фильм; грамматическая основа; слово без приставки; в предложении; через каменистый; не трудно; в непроходимом лесу; борется и побеждает; обещал помочь; тускнеющая свеча; речка блестит; сквозь иней; в течение дня; вследствие заболевания.

2. Выполните морфологический разбор выделенных слов.