Упр.374 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Спишите. Установите, деепричастием или наречием являются выделенные слова. Расставьте и объясните знаки препинания в предложениях.
- Дни стояли длинные ст..рухи усп..вали всё и устав л..жились после обеда отд..хнуть но не засыпали а разговаривали лёжа. (В. Распутин)
- Ночами лёжа в постел.. Самгйн улыбался думая о том, как быстро и просто он привлёк с..мпатии к себе. (М. Горький)
- Замените, где это возможно, придаточные обстоятельственные предложения деепричастными оборотами. Запишите предложения, деепричастия разберите по составу.
- Когда мы поднялись на горную вершину, то увидели вдали море.
- Лес стоит молча, неподвижно, словно он всматривается куда-то своими верхушками.
- Когда я прочитал эту книгу, радость охватила меня.
- Когда ливень кончился, дети выбежали на улицу.
- Когда они вернулись в город, было уже темно.
- Когда луна вышла из облаков, она осветила бледным светом окрестность.
- Когда стемнело, мы разожгли костёр.
- Когда Илья возвратился, его ожидал сюрприз.
- Объясните правописание выделенных слов, опираясь на их морфемный состав.
Прочитайте тексты. С помощью каких синтаксических средств даётся портретная характеристика? Как оправдывается всем текстом первое предложение? Какой это тип речи? Какие синтаксические конструкции используются?
Савельев сразу понравился всем. Высоченный, гибкий, с резко очерченным профилем, он был сыном известного кузнеца Власа Савельева, о котором приходилось читать в газетах. Борис и сам неплохо выглядел бы у горна — сила чувствовалась в пожатии широченной ладони. Мягкий в обращении с подчинёнными, он умел быть неуступчивым в спорте, хотя никогда не «давил» авторитетом. (Из журнала)
Милый, обаятельный образ. Не совсем правильные черты, слегка выдающиеся скулы, открытый, выпуклый лоб, глаза — суженные, тёмно-карие, живые. Я люблю их взгляд, полный мысли, чувства, улыбки… Она была талантливой, умной, пытливой, щедрой. Достойной. (М. Полежаева о детском писателе В. А. Любимовой)
1. Замените, где это возможно, придаточные обстоятельственные предложения деепричастными оборотами:
- Поднявшись на горную вершину, мы увидели вдали море.
- Лес стоит молча, неподвижно, словно всматриваясь куда-то своими верхушками.
- Прочитав эту книгу, я почувствовал радость.
- Ливень кончился, и дети выбежали на улицу.
- Вернувшись в город, они увидели, что было уже темно.
- Выйдя из облаков, луна осветила бледным светом окрестность.
- Стемнело, и мы разожгли костёр.
- Возвратившись, Илья увидел, что его ожидал сюрприз.
Деепричастия по составу:
поднявшись — подня-в-шись;
всматриваясь — вс-матри-ва-я-сь;
выйдя — вы-йд-я.
2. Объяснение правописания выделенных слов по их морфемному составу:
- вдали — в- + даль;
- верхушками — верх- + -ушк- + -ами;
- охватила — охват- + -и- + -ла;
- осветила — о- + свет- + -и- + -ла;
- окрестность — окрест- + -ность;
- стемнело — тёмн- / темн- (проверочное слово: тёмный);
- возвратился — возврат- + -и- + -лся.
Портретная характеристика даётся с помощью обособленных определений, назывных предложений, однородных членов, сложноподчинённых конструкций, составных именных и глагольных сказуемых.
Первое предложение выражает основную мысль, которая затем раскрывается подробнее. Это текст-описание.
Используются обособленные однородные определения, назывные и сложноподчинённые предложения, составные глагольные и именные сказуемые.










