1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.370 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.370 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Докажите, что в данных предложениях не обособляются одиночные деепричастия. Замените эти деепричастия близкими по значению наречиями образа действия.

    1. Кучер мой слез молча и не торопясь. (А. Пушкин)
    2. Языков закрыл ладонью лицо и сидел не двигаясь. (А. Толстой)
    3. Не смолкая бушует метель за окном. (И. Бунин)
    4. Костин не колеблясь отправился к двери. (В. Проскурин)
  2. Проведите морфемный и морфологический разбор всех глаголов прошедшего времени.

Приведите примеры предложений, в которых обстоятельства выражены:

  1. одиночными деепричастиями;
  2. деепричастными оборотами;
  3. существительными в косвенных падежах;
  4. наречиями.
  1. Прочитайте отрывок из очерка об известном хирурге Н. М. Амосове. Что вам особенно понравилось в его личности? Какие черты характера Амосова вы хотели бы воспитать в себе?

    Николай Михайлович Амосов — врач, хирург. У него и внешность такая, профессиональная, что ли. Всегда подтянут, быстр в движениях. Очень запоминающееся лицо. Худощавое. Волевое. Умное. Строгий, суровый взгляд. «Хирург — это не только врач. Это мастер. Как ювелир или слесарь-инструментальщик», — пишет Н. Амосов. Недаром в народе и о хороших мастерах, и о хороших хирургах говорят: золотые руки.

    Теперь, пожалуй, редко встретишь человека, который не слышал бы о профессоре Амосове. За долгие годы работы он спас жизнь и вернул здоровье огромному количеству людей. Он сделал сотни, а может, и тысячи операций на сердце. Он написал более 40 научных работ. Амосов внёс выдающийся вклад в совершенствование лечения пороков сердца. В одной лишь хирургии учёный достиг того, на что стоило бы затратить целую жизнь.

    Но Амосов занимался и литературой. Его книги «Мысли и сердце», «Записки из будущего» выдержали много изданий. А сколько появилось статей в газетах и журналах! А его готовность читать лекции? На его лекции, где бы они ни проходили — в Киеве или Москве, в Ленинграде или Новосибирске, — попасть всегда было трудно.

    Ромен Роллан говорил, что нельзя победить раз и навсегда. Побеждать надо ежедневно. По такому закону жил и работал академик Амосов. Каждый день. Каждый час. Однажды его спросили, сколько часов он работает в сутки. Николай Михайлович, не задумываясь, ответил:

    — Сколько нужно.

    (По К. Григорьеву)

  2. Найдите в тексте описание внешности героя очерка. Какой тип речи использован в этой части очерка? Укажите в этих предложениях «новое». Какими частями речи оно выражено? Во всех ли предложениях есть «данное»?
  3. Какие особенности в построении предложений делают текст выразительным?
  4. Проанализируйте третий абзац текста. Определите тип речи. Укажите, каковы способы соединения предложений в этой части текста.
Подробный ответ

1. В личности известного хирурга Н. М. Амосова мне особенно понравились его целеустремлённость и трудолюбие. Благодаря этим качествам он стал отличным хирургом и спас жизнь огромному количеству людей. Мне хотелось бы воспитать такие же черты характера в себе, стать хорошим специалистом и приносить пользу.

2. Описание внешности героя в первом абзаце. Тип речи — описание.

«Новое» — очень запоминающееся лицо, худощавое, волевое, умное, строгий, суровый взгляд. Выражено прилагательными. «Данное» есть не во всех предложениях.

3. Текст выразительным делают односоставные предложения, в большинстве назывные; предложения с прямой речью; восклицательные и вопросительные предложения.

4. Третий абзац — повествование. Способ связи предложений — параллельная связь.

Ответ

1. В личности известного хирурга Н. М. Амосова мне особенно понравились его целеустремлённость и трудолюбие. Благодаря этим качествам он стал отличным хирургом и спас жизнь огромному количеству людей. Мне хотелось бы воспитать такие же черты характера в себе, стать хорошим специалистом и приносить пользу.

2. Тип речи — описание. «Новое» выражено прилагательными. «Данное» есть не во всех предложениях.

3. Односоставные предложения, предложения с прямой речью, восклицательные и вопросительные предложения.

4. Повествование. Параллельная связь.

Иллюстрация к решению «Упр.370 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)», 5



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы