Упр.360 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Задание 360.
Замените одно из однородных сказуемых в данных предложениях обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. Запишите оба варианта, выделяя грамматическую основу и обособленные обстоятельства.
1) Заигравшийся котёнок спрятался за кустом и начал внимательно следить за стайкой воробьёв.
2) Геннадий неожиданно покраснел и замолчал.
3) Он повернулся и быстро зашагал вдоль реки по еле заметной тропке.
4) Мы сидели за партами и терпеливо ждали, когда в класс придёт учитель.
Объясните, почему подобные примеры называются синтаксическими синонимами.
- Выполните морфологический анализ выделенных слов: вдоль, еле.
- Выпишите по два словосочетания с разными типами связи: согласованием, управлением, примыканием.
Задание учебника 2023 года.
Спишите, обособляя одиночные и распространённые приложения. Выразительно прочитайте каждое предложение. Объясните лексическое значение выделенных слов, проверьте себя по толковому словарику.
1) Поговорим-ка лучше о России возлюбленном отечестве своём. (А. Прокофьев)
2) Сам человек работящий он не выносил лени во всех её видах. (К. Симонов)
3) Один из сыновей Миша заведует опытной ихтиологической станцией на озере Великом. (К. Паустовский)
4) Он даже мне снился иногда этот рояль. (К. Паустовский)
- Составьте интонационные схемы данных предложений.
- Перечислите слова, имеющие нулевое окончание.
Задание учебника 2019 года.
Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания.
1) Я люблю Россию до боли сердечной и даже не могу помыслить себя где-либо кроме России. (М. Салтыков-Щедрин)
2) Много есть на свете кроме нашей страны всяких государств и земель но одна у человека мать одна у него и Родина. (К. Ушинский)
- Напишите небольшое сочинение, эпиграфом к которому послужило бы одно из этих высказываний.
1. Спишите, обособляя одиночные и распространённые приложения.
1) Поговорим-ка лучше о России, возлюбленном отечестве своём. (А. Прокофьев)
2) Сам человек, работящий, он не выносил лени во всех её видах. (К. Симонов)
3) Один из сыновей, Миша, заведует опытной ихтиологической станцией на озере Великом. (К. Паустовский)
4) Он даже мне снился иногда, этот рояль. (К. Паустовский)
2. Интонационные схемы:
1) Поговорим-ка лучше о России, // возлюбленном отечестве своём. //
2) Сам человек, // работящий, // он не выносил лени во всех её видах. //
3) Один из сыновей, // Миша, // заведует опытной ихтиологической станцией / на озере Великом. //
4) Он даже мне снился иногда, // этот рояль. //
3. Слова с нулевым окончанием: человек, Миша, рояль.
Ихтиологический — относящийся к ихтиологии, разделу зоологии, изучающему рыб.
Станция — название некоторых учреждений, предприятий, пунктов или групп научно-исследовательских учреждений специального назначения.
1. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания.
1) Я люблю Россию до боли сердечной и даже не могу помыслить себя где-либо, кроме России. (М. Салтыков-Щедрин)
2) Много есть на свете, кроме нашей страны, всяких государств и земель, но одна у человека мать, одна у него и Родина. (К. Ушинский)
Ответ
Эпиграф № 2.
Каждое лето я с родителями езжу отдыхать или в тёплые заграничные страны, или на юг России. Там всё другое: климат, растения, архитектура, традиции, и мне очень нравится с этим знакомиться. Но всё равно каждый раз я с радостью возвращаюсь домой, в свой город. Здесь я родился, здесь мои друзья, здесь мне всё знакомо. Я люблю этот город, его узкие улочки и широкие проспекты, парки и скверы, реки и пруды. Мой город для меня и есть воплощение Родины.
