1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.332 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.332 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Задача

Спишите, вставляя после определяемых слов по два одиночных определения. Объясните постановку знаков препинания.

  1. 1) Огоньки, и ярко горели в ночном небе.
    2) Ветер, и шевелил молодые листочки.
    3) Трава, и , была покрыта крупными каплями росы.
    4) Акация, и бросала прозрачную тень на фонтан.
  1. Спишите, соблюдая орфографические и пунктуационные правила. Подчеркните обособленные обстоятельства. Выделите грамматические основы предложений.

    (Не)смотря на то что все окна были занесены снегом я чу(?)ствовал что день стал св..тлее вч..рашнего. У дверей ла..ла собака. Наскоро надев валенки я впустил её она радостно подб..жала к постел.. и пол..жив на край холодную морду гл..дела на меня с ласковым достоинством как будто напом..ная что и она разыскивала со мною лошадь которая теперь ржала на дворе пр..вяза(н, нн)ая в наказание к столбу. Настр..ение у меня было бодрое радос(?)ное. (В. Короленко)

  2. Обособленные обстоятельства и определения устно замените синонимичными конструкциями (однородными сказуемыми, придаточными предложениями и др.). Проследите, меняется ли при этом смысл высказывания.
  3. Разберите по составу все глаголы прошедшего времени.
  4. Проведите морфологический разбор трёх местоимений (на выбор).
Подробный ответ

1. Несмотря на то что все окна были занесены снегом, я чувствовал, что день стал светлее вчерашнего. У дверей лаяла собака. Наскоро надев валенки, я впустил её, она радостно подбежала к постели и, положив на край холодную морду, глядела на меня с ласковым достоинством, как будто напоминая, что и она разыскивала со мною лошадь, которая теперь ржала на дворе, привязанная в наказание к столбу. Настроение у меня было бодрое, радостное.

2. Я наскоро надел валенки и впустил её, она радостно подбежала к постели, положила на край холодную морду и глядела на меня с ласковым достоинством, как будто напоминала, что и она разыскивала со мною лошадь, которая теперь ржала на дворе и была привязана в наказание к столбу.

При замене обособленных обстоятельств и определений смысл предложения не меняется, но само предложение становится более громоздким, так как появляется много однородных сказуемых.

3. Глаголы прошедшего времени: был, чувствовал, стал, лаяла, впустил, подбежала, положив, глядела, напоминая, разыскивала, ржала, привязанная.

4. Морфологический разбор местоимений:

  • Я — местоимение, указывает на предмет, не называя его. Начальная форма — я. Постоянный признак: личное. Непостоянные признаки: ед. ч., И. п. В предложении — подлежащее.
  • Её — местоимение, указывает на предмет, не называя его. Начальная форма — она. Постоянный признак: личное. Непостоянные признаки: ед. ч., ж. р., Р. п. В предложении — дополнение.
  • Она — местоимение, указывает на предмет, не называя его. Начальная форма — она. Постоянный признак: личное. Непостоянные признаки: ед. ч., ж. р., И. п. В предложении — подлежащее.

Иллюстрация к решению «Упр.332 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.332 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.332 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы