1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.285 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.285 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Задача

СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ

Из упр. 210, 223, 228, 269, 275 выпишите выделенные слова, употребив их в начальной форме, и подготовьтесь к словарному диктанту.

  1. Докажите, что выделенные слова являются вводными. Выразительно прочитайте текст, соблюдайте интонацию вводности. Как вы думаете, почему этот текст насыщен вводными словами? Какое слово настойчиво повторяется в этом тексте и почему?

    Алпатову дают ружьё, и он, конечно, стреляет в пляшущий шарик. Случайно его пуля разбивает вдребезги шарик, но шарик опять появляется на струе фонтана, и его Алпатов должен три раза разбить, а то, может быть, он случайно попал. Алпатов, однако, хорошо заметил, что курок он спустил, когда шарик был на самом верху и мушка была под шариком. Он стреляет, как в первом случае, и шарик опять разлетается вдребезги, и когда, наконец, пуля и в третий раз попадает, Алпатову дают жетон стрелкового общества, и в толпе слышатся замечания: наверное, это переодетый русский унтер-офицер. (М. Пришвин)

  2. Определите способ и средства связи предложений в тексте.
  3. Составьте схему первого и второго предложений.

    Алпатову дают ружьё, и он, конечно, стреляет в пляшущий шарик.

    Случайно его пуля разбивает вдребезги шарик, но шарик опять появляется на струе фонтана, и его Алпатов должен три раза разбить, а то, может быть, он случайно попал.

  4. Выполните морфологический анализ всех числительных и причастий.
  5. Объясните правописание наречий.
  1. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Охарактеризуйте смысловые, грамматические, интонационные и пунктуационные признаки обособленных членов, выраженных причастными и деепричастными оборотами.

    1) По пыльной дороге, в..дущей к с..дам, т..нулись скр..пучие арбы, наполненные ч..рным виноградом. (Л. Толстой)

    2) Хаджи-Мурат остановился, бросив поводья, и, пр..вычным движением левой руки отстегнув чехол В..НТОВКИ, правой рукой вынул её. (Л. Толстой)

    3) В воздухе стоял прозрачный морозный блеск, захват..вающий при дыхании горло. (И. Куприн)

    4) Щурясь от ветра, я гл..жу в эту тёмную даль. (Я. Бунин)

  2. Объясните лексическое значение выделенных слов. Проверьте себя по толковому словарику.
  3. Разберите по составу причастия и деепричастия.
Подробный ответ

1. Выделенные слова являются вводными, так как с их помощью говорящий выражает своё отношение к тому, о чём сообщает.

Текст насыщен вводными словами для того, чтобы показать авторскую оценку происходящего.

В тексте настойчиво повторяется слово шарик, чтобы внимание читателя было направлено на него.

2. Предложения в тексте связаны последовательно.

Средства связи предложений в тексте: лексические повторы, использование личных местоимений.

3. Схемы предложений:

Алпатову дают ружьё, и он, конечно, стреляет в пляшущий шарик. [===], и [—, вв, ===].

Случайно его пуля разбивает вдребезги шарик, но шарик опять появляется на струе фонтана, и его Алпатов должен три раза разбить, а то, может быть, он случайно попал. [— ===], но [— ===], и [— ===], а то [,вв, — ===].

4. Морфологический разбор числительных:

  • три — имя числительное; начальная форма — три; количественное, простое; в предложении является обстоятельством.
  • первом — имя числительное; начальная форма — первый; порядковое, простое; предложный падеж, единственное число, мужской род; в предложении является определением.
  • третий — имя числительное; начальная форма — третий; порядковое, простое; именительный падеж, единственное число, мужской род; в предложении является определением.

Морфологический разбор причастий:

  • пляшущий — причастие, образовано от глагола плясать; действительное, настоящее время, несовершенный вид; единственное число, именительный падеж, мужской род, полная форма; в предложении является определением.
  • переодетый — причастие, образовано от глагола переодеть; страдательное, прошедшее время, совершенный вид; единственное число, именительный падеж, мужской род, полная форма; в предложении является определением.

5. Правописание наречий:

  • вдребезги, опять — словарные слова;
  • случайно — образовано от прилагательного случайный;
  • хорошо — образовано от прилагательного хороший.

1) По пыльной дороге, ведущей к садам, тянулись скрипучие арбы, наполненные чёрным виноградом. Причастный оборот стоит после определяемого слова и обособляется запятыми.

2) Хаджи-Мурат остановился, бросив поводья, и, привычным движением левой руки отстегнув чехол винтовки, правой рукой вынул её. Деепричастные обороты обозначают добавочное действие, относятся к сказуемому и выделяются запятыми.

3) В воздухе стоял прозрачный морозный блеск, захватывающий при дыхании горло. Причастный оборот стоит после определяемого слова и обособляется запятой.

4) Щурясь от ветра, я гляжу в эту тёмную даль. Деепричастный оборот обозначает добавочное действие и выделяется запятой.

2. Лексическое значение слов:

  • арба — телега;
  • поводья — ремень для управления лошадью;
  • чехол — покрытие, защитная оболочка для предмета.

3. Разбор по составу:

  • ведущий — вед-ущ-ий;
  • наполненные — наполн-енн-ые;
  • бросив — брос-ив;
  • отстегнув — от-стег-нув;
  • захватывающий — захват-ыва-ющ-ий;
  • щурясь — щур-ясь.

Ответ

Выделенные слова являются вводными, так как выражают отношение говорящего к сообщаемому. Текст насыщен вводными словами, чтобы передать авторскую оценку происходящего. Повторяется слово шарик, чтобы сосредоточить внимание читателя на этом предмете.

Иллюстрация к решению «Упр.285 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.285 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)», 5



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы