Упр.249 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Задача

Отредактируйте начало репортажа. Преобразуйте там, где это уместно, двусоставные предложения в односоставные (назывные). Определите их стилистическую функцию. Закончите двусоставным предложением, в котором намечается тема репортажа и раскрывается отношение автора к творению русских зодчих. Используйте иллюстрации — цветные вклейки (с. 13—16).
Мы находимся в Москве. Мы находимся на Красной площади. Мы подошли к храму Василия Блаженного. Мы знакомимся с архитектурой памятника. Перед нами высотное здание МГУ.
Спишите, дополняя примеры однородными или неоднородными определениями и соответственно употребляя или не употребляя запятые. С какой интонацией следует читать эти предложения? После каждого предложения начертите схемы однородных или неоднородных определений.
1) Наступило жаркое … лето.
2) Неширокая … речка стала пересыхать.
3) Все бегали в лёгкой … одежде.
4) Шерстяные … вещи были убраны.
5) Я с братом убегал в ближайший … лес, и мы старались отыскать самые затемнённые … места.
6) Но вот появились серые … тучи, на землю упали первые капли желанного … дождя.
7) Образовались тёплые … лужи; беззаботная … детвора весело шлёпала по ним.
Используя таблицу упр. 248, выпишите вводные словосочетания (в них можно выделить главное и зависимое слова). Объясните, какое значение вносят в высказывания эти вводные конструкции, составьте с ними предложения и запишите. Объясните постановку знаков препинания. Читая предложения вслух, соблюдайте правильную интонацию и нормы произношения вводных слов.

Подробный ответ

Однородные определения произносятся с перечислительной интонацией, неоднородные — без неё.

1) Наступило жаркое, засушливое лето.
2) Неширокая тихая речка стала пересыхать.
3) Все бегали в лёгкой летней одежде.
4) Шерстяные тёплые вещи были убраны.
5) Я с братом убегал в ближайший хвойный лес, и мы старались отыскать самые затемнённые, прохладные места.
6) Но вот появились серые дождевые тучи, на землю упали первые капли желанного освежающего дождя.
7) Образовались тёплые дождевые лужи; беззаботная босоногая детвора весело шлёпала по ним.

Вводные словосочетания:

само собой — большая степень уверенности;
может быть, быть может, должно быть, надо полагать — меньшая степень уверенности;
к общей радости — чувство радости, удовольствия;
к большому сожалению, к великой досаде — чувство сожаления, огорчения;
к нашему удивлению, к моему изумлению, странное дело — чувство удивления;
чего доброго, неровён час — чувство страха, опасения;
с моей точки зрения, на мой взгляд, по моему мнению — источник сообщения: сам говорящий;
с точки зрения синоптиков — источник сообщения: другие люди;
заметьте себе — обращение к собеседнику, привлечение внимания;
будьте добры, будьте любезны — обращение к собеседнику, выражение вежливости;
с одной стороны, с другой стороны — оформление мысли, противопоставление;
таким образом, стало быть — оформление мысли, следствие, вывод;
другими словами, иначе говоря, короче говоря, к слову сказать, лучше сказать, между нами говоря, так сказать, одним словом, проще говоря — оформление мысли, способ оформления мыслей.

Предложения с вводными словосочетаниями:

Само собой, я приду на встречу.
К общей радости, дождя не было.
К большому сожалению, мы опоздали на поезд.
К нашему удивлению, все предложили свою помощь.
Чего доброго, мы не успеем домой до грозы.
С моей точки зрения, я решила задачу правильно.
С точки зрения синоптиков, осень будет сухая.
Заметьте себе, я оказался прав.
Будьте добры, подскажите, который час.
С одной стороны, это правильно.
Таким образом, вопрос решён.
Другими словами, мы всё сделали правильно.

Вводные словосочетания выделяются запятыми, потому что они не являются членами предложения и выражают отношение говорящего к сообщению.

Ответ

1) жаркое, засушливое; 2) неширокая тихая; 3) лёгкой летней; 4) шерстяные тёплые; 5) ближайший хвойный, самые затемнённые, прохладные; 6) серые дождевые, желанного освежающего; 7) тёплые дождевые, беззаботная босоногая.