Упр.102 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
- Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и подчёркивая грамматические основы. Определите вид каждого сказуемого.
1) Пр..красное должно быть вел.чаво. (А. Пушкин)
2) На столе ст..яла большая лампа. (М. Горький)
3) (С) минуту они см. .трели друг на друга молча, и лица у них были мокрые. (М. Горький)
4) Я, бр..ток, своб.дный человек. (М. Горький)
5) Теперь я уже (не)чувствовал себя в такой степени одиноким: я ждал гостя. (В. Короленко)
6) Он ростом был двенадцати вершков. (М. Лермонтов)
7) Я (не)преме(н, нн)о р..шилась н..помнить о своей дружбе Покровскому и что(нибудь) под..рить ему. (Ф. Достоевский)
8) Прост..та есть (не)обх..димое условие пр..красного. (Л. Толстой) - Составьте схемы сложных предложений, определяя их вид (сложносочинённое, сложноподчинённое или бессоюзное).
- Выполните морфологический анализ выделенных слов.
- Спишите, обозначая приложения и ставя, где нужно, дефис. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
1) Через весь город т..нулась линия огоньков на набережной реки Куры.
2) Особенно кр..сивы деревенские ласт..чки к..сатки.
3) О Волга река, к..лыбель (недовольства, (пра)матерь и матерь земного геройства! (В. Боков)
4) Ст..рик отец сидел на завал..нке и грелся на солнце.
5) Пр..нять участие в представительной выст..вке был приглашён художник п..ртретист.
6) Сказочный герой Иван ц..ревич с честью прошёл испытания и од..ржал верх над силами зла.
7) Пройдёт сколько(то) положе..ых для дерева лет, и вся п..ляна зар..стёт одними ёлками, а берёзы покровительницы зачахнут в тени. (М. Пришвин)
8) Избранные мною сёстры берёзки небольшие ещё, в рост человека. (М. Пришвин)
9) На в..ршину горы Эльбрус спортсмены поднялись до з..хода солнца и пробыли там (пол)часа. - Проведите синтаксический разбор последнего предложения.
- Объясните лексическое значение выделенных слов. Проверьте себя по толковому словарику.
1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и определяя вид сказуемого.
1) Прекрасное должно быть величаво. (составное именное сказуемое)
2) На столе стояла большая лампа. (простое глагольное сказуемое)
3) С минуту они смотрели друг на друга молча, и лица у них были мокрые. (простое глагольное; составное именное)
4) Я, браток, свободный человек. (составное именное сказуемое)
5) Теперь я уже не чувствовал себя в такой степени одиноким: я ждал гостя. (составное именное; простое глагольное)
6) Он ростом был двенадцати вершков. (составное именное сказуемое)
7) Я непременно решилась напомнить о своей дружбе Покровскому и что-нибудь подарить ему. (составное глагольное; составное глагольное)
8) Простота есть необходимое условие прекрасного. (составное именное сказуемое)
2. Составьте схемы сложных предложений, определяя их вид.
3) Сложносочинённое предложение: [— =], и [— =].
5) Бессоюзное предложение: [— =]: [— =].
3. Выполните морфологический анализ выделенных слов.
Одиноким — имя прилагательное, начальная форма одинокий; качественное, полная форма, единственное число, творительный падеж, мужской род; в предложении — определение.
Двенадцати — имя числительное, начальная форма двенадцать; количественное, простое, родительный падеж; в предложении — обстоятельство.
Своей — местоимение, начальная форма свой; родительный падеж, единственное число, женский род; в предложении — определение.
Что-нибудь — местоимение, начальная форма что-нибудь; именительный падеж, единственное число, средний род; в предложении — дополнение.
1. Спишите, обозначая приложения и ставя, где нужно, дефис. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
1) Через весь город тянулась линия огоньков на набережной реки Куры.
2) Особенно красивы деревенские ласточки-касатки.
3) О Волга-река, колыбель недовольства, праматерь и матерь земного геройства!
4) Старик отец сидел на завалинке и грелся на солнце.
5) Принять участие в представительной выставке был приглашён художник-портретист.
6) Сказочный герой Иван-царевич с честью прошёл испытания и одержал верх над силами зла.
7) Пройдёт сколько-то положенных для дерева лет, и вся поляна зарастёт одними ёлками, а берёзы-покровительницы зачахнут в тени.
8) Избранные мною сёстры-берёзки небольшие ещё, в рост человека.
9) На вершину горы Эльбрус спортсмены поднялись до захода солнца и пробыли там полчаса.
2. Синтаксический разбор последнего предложения.
На вершину горы Эльбрус спортсмены поднялись до захода солнца и пробыли там полчаса.
Это простое, повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространённое, полное, осложнённое однородными сказуемыми предложение.
3. Лексическое значение выделенных слов.
Праматерь — та, от которой ведётся начало какого-либо рода; родоначальница.
Испытание — проверка на опыте для выяснения качеств, свойств, пригодности к чему-либо; экзамен, проверочный вопрос; тяжёлое переживание, жизненные трудности, невзгоды.
Покровитель — тот, кто покровительствует кому-либо, оказывает помощь, защищает, заступается.
